เมื่อวันที่ 16 ตุลาคม 2018 ในการอุปถัมภ์ของกระทรวงสาธารณสุขได้มีการเปิดตัวแคมเปญด้านการศึกษาซึ่งดำเนินการร่วมกันโดย PASMI Polish Association of Drug Manufacturers Without a Prescription และ Citizens Healthy Involved Foundation (FOZZ) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเน้นความสำคัญของการมีส่วนร่วมของผู้ป่วยในกระบวนการรักษา ในส่วนของแคมเปญนี้ได้มีการเตรียมเครื่องมือเฉพาะที่จะช่วยปรับปรุงการเข้าพบแพทย์และส่งผลดีต่อหลักสูตรและคุณภาพ
เครื่องมือนี้เรียกว่า ชุดอุปกรณ์ผู้ป่วยซึ่งเตรียมไว้สำหรับดาวน์โหลดในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์และจะมีจำหน่ายในรูปแบบสิ่งพิมพ์ที่คลินิกการแพทย์ ชุดเครื่องมือของผู้ป่วยเป็นเครื่องมือที่จะช่วยให้ผู้ป่วยจัดทำรายการยา (รวมถึงคำอธิบายปริมาณหรือสารออกฤทธิ์) ซึ่งไม่เพียง แต่จะอำนวยความสะดวกในการทำงานของแพทย์เท่านั้น แต่ยังช่วยประหยัดเวลาในการทำกิจกรรมที่มีความสำคัญเป็นพิเศษจากมุมมองของผู้ป่วย
“ แพทย์ประจำครอบครัวในโปแลนด์ยินดีต้อนรับและสนับสนุนกิจกรรมการศึกษาที่เรียบง่ายส่งเสริมสังคมสำหรับผู้สูงอายุและไม่เพียงเท่านั้นเช่นการส่งเสริมความจำเป็นของผู้ป่วย คำแนะนำและแนวทางในการใช้ยา การสื่อสารระหว่างแพทย์กับผู้ป่วยเป็นเครื่องมือที่มีค่ามากในการดูแลสุขภาพ แต่ส่วนใหญ่อนุญาตให้เพิ่มความปลอดภัยและประสิทธิผลของการรักษา” - ชี้ให้เห็นดร. มิชาเวลซัตโควสกีประธานแพทย์ประจำครอบครัววอร์ซอ
การเยี่ยมชมสำนักงานแพทย์โดยเฉลี่ยใช้เวลา 20 นาทีโดยเฉลี่ย 16 คนใช้เวลาไปกับกิจกรรมขององค์กร ในขณะเดียวกันในยุคของสังคมผู้สูงอายุและปริมาณยาที่เพิ่มขึ้นผู้ป่วยรู้สึกว่าจำเป็นต้องให้แพทย์ให้ความสำคัญกับพวกเขามากขึ้นในระหว่างการเยี่ยมชม แพทย์มากกว่า 90% เชื่อว่าผู้ป่วยควรใช้เวลาเตรียมตัวสำหรับการนัดหมาย²
“ ในระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการด้านการศึกษาทั่วประเทศที่จัดโดย FOZZ ซึ่งมีผู้เข้าร่วมกว่า 1,500 คนผู้ป่วยรายงานปัญหาที่สำคัญที่สุดที่เกี่ยวข้องกับการดูแลสุขภาพและการรักษา ในบทสนทนาเหล่านี้หัวข้อการไปพบแพทย์และการเตรียมตัวที่เหมาะสมกลับมาบ่อยมาก รายการยาสำหรับผู้เข้าร่วมเวิร์กช็อปซึ่งเราเป็นผู้ริเริ่มและรวมอยู่ใน Drug Alphabet (บทสรุปความรู้ที่ส่งต่อให้กับผู้เข้าร่วมแต่ละคนในระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการ) ได้รับการตอบรับอย่างอบอุ่น เราดีใจที่เราดีใจที่วันนี้เราสามารถร่วมสร้างความจำเป็นของผู้ป่วยได้” - ดร. Anna Staniszewska ประธานของ FOZZ กล่าว
ผู้ป่วยร้อยละ 35.5 ไม่คุ้นเคยกับสิทธิและหน้าที่ของตนเนื่องจากไม่ตระหนักถึงการมีอยู่ของตนเลย 2 การรณรงค์ให้ความรู้ที่มุ่งเน้นการสร้างความตระหนักรู้ให้กับผู้ป่วยซึ่งจะช่วยให้ผู้ป่วยเข้าใจว่ากำลังอยู่ในขั้นตอนการรักษา ผู้ทดลองซึ่งเป็นหุ้นส่วนของแพทย์ว่าด้วยความมุ่งมั่นของเขาเขาสามารถมีผลกระทบอย่างแท้จริงต่อประสิทธิผลของเขา
“ สิทธิขั้นพื้นฐานประการหนึ่งของผู้ป่วยคือสิทธิในข้อมูลที่เชื่อถือได้และเข้าใจได้เกี่ยวกับสภาวะสุขภาพของพวกเขาแนวทางการรักษาและยาที่รับประทาน การได้รับข้อมูลที่เหมาะสมโดยผู้ป่วยในเรื่องนี้มีผลต่อความเป็นไปได้ในการมีส่วนร่วมที่แท้จริงของเขาในการตัดสินใจทางการแพทย์ที่ทำ ผู้ป่วยควรได้รับแจ้งเสมอในวิธีที่สามารถเข้าถึงได้และเหนือสิ่งอื่นใดคือเข้าใจได้เนื่องจากเป็นคุณภาพของการให้ความยินยอม น่าเสียดายที่กฎหมายนี้ไม่ได้รับการเคารพอย่างเต็มที่เสมอไป ดังนั้นกิจกรรมการศึกษาใด ๆ ที่ช่วยให้ผู้ป่วยปฏิบัติตามคำแนะนำของแพทย์และใช้ยาอย่างเหมาะสมเช่นเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับผู้ป่วยจึงมีคุณค่าอย่างยิ่ง” - ประเมินรองผู้ตรวจการแผ่นดินสำหรับผู้ป่วย Grzegorz Błażewicz
แคมเปญการศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของแคมเปญข้อมูลที่กว้างขึ้นซึ่งดำเนินการโดย PASMI โดยความร่วมมือกับ Partners และหน่วยงานกำกับดูแล เป้าหมายตามกฎหมายประการหนึ่งขององค์กรคือการส่งเสริมการรักษาอย่างมีความรับผิดชอบดังนั้นเรื่องของชุดเครื่องมือของผู้ป่วยจึงเป็นหนึ่งในไม่กี่อย่างที่ PASMI ตั้งใจจะดำเนินการในอนาคตอันใกล้นี้
“ เป้าหมายเชิงกลยุทธ์ที่สำคัญประการหนึ่งของ PASMI คือการเพิ่มความตระหนักด้านสุขภาพของผู้ป่วยชาวโปแลนด์ซึ่งนำไปสู่การรักษาที่มีความรับผิดชอบและปลอดภัย
เราได้เพิ่มเครื่องมือใหม่ในกิจกรรมการศึกษาที่ดำเนินการไปแล้วนั่นคือชุดเครื่องมือสำหรับผู้ป่วยซึ่งสนับสนุนผู้ป่วยและแพทย์ในด้านประสิทธิผลของการรักษาช่วยให้ผู้ป่วยปฏิบัติตามคำแนะนำและสร้างความรู้เกี่ยวกับยาที่ใช้ ในทางกลับกันมันช่วยอำนวยความสะดวกและลดความยุ่งยากในการเยี่ยมชมคลินิกของผู้ป่วยสำหรับแพทย์” Ewa Jankowska ประธานคณะกรรมการบริหาร PASMI กล่าว
เร็ว ๆ นี้ชุดผู้ป่วยจะพร้อมใช้งานบนเว็บไซต์ PASMI เช่นเดียวกับบนเว็บไซต์ FOZZ และเว็บไซต์ชุมชน
1. E-health REPORT ผ่านสายตาของเสา LekSeek สำนักงาน DrWidget 18/04/2018
2. บทบาทร่วมสมัยของผู้ป่วยในโรงพยาบาลในการปฏิสัมพันธ์กับแพทย์ - ระหว่างความขัดแย้งและความสมดุล วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกโดยMałgorzata Drozd-Garbacewicz, 2015
