เด็กที่ไม่มีเพื่อน

ลูกชายของฉันอายุ 8 ขวบ เขาอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่ง เขาหาเพื่อนไม่ได้เขาไม่เข้ากับสภาพแวดล้อมในชั้นเรียน เขาทุกข์มากเขาลังเลที่จะไปโรงเรียนจริงๆแล้วฉันบังคับเขาทุกวัน ฉันอธิบายให้เขาฟังว่าคุณต้องไปโรงเรียนโดยที่ความฝันของเขาที่จะเป็นตำรวจจะไม่เป็นจริง เพื่อนของเขาไม่ยอมรับเขา - Dawidek สูงมากตามอายุเขาสูง 155 ซม. และหนัก 62 กก. ดังนั้นเขาจึง "แตกต่าง" จากคนรุ่นเดียวกัน ตราบใดที่ฉันจำได้ว่าลูกชายของฉันมีปัญหาเช่นนี้เขามักจะอยู่เคียงข้างในสถานรับเลี้ยงเด็กจากนั้นก็เหมือนกันในโรงเรียนอนุบาลตอนนี้ก็อยู่ที่โรงเรียนด้วย ฉันรู้ว่าเขาอยากมีเพื่อนจริงๆและเขาทุกข์มากจนไม่มีใครอยากเป็นหนึ่งเดียวกัน ฉันใจสลายและทำอะไรไม่ถูกเพราะไม่รู้จะช่วยลูกอย่างไร นักการศึกษาอ้างว่าเดวิดไม่สามารถประพฤติตนได้เขากังวลมากขึ้นเรื่อย ๆ และเริ่มแสดงให้เห็น นักการศึกษาของโรงเรียนแนะนำเราไปที่ศูนย์ให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาเนื่องจากมีปัญหาในการเรียนรู้ แต่การเยี่ยมชมมีประโยชน์เพียงเล็กน้อย ผู้หญิงคนนั้นเขียนถึงเขาตลอดเวลาว่าดาวิดบ่นเรื่องเพื่อนของเขา แต่เขาอ้างว่าพวกเขาแกล้งเขาและเขาไม่สามารถปกป้องตัวเองได้ ฉันจะช่วยเขาได้อย่างไร? ฉันกลัวว่าเขาจะหดหู่ในที่สุด

Dawidek มีบล็อกทางจิตใจบางอย่างที่ทำให้เขาไม่สามารถใช้ชีวิตท่ามกลางผู้คนได้ สิ่งนี้ทำให้เขาหมดกำลังใจโดยทั่วไป เป็นเรื่องแปลกที่เป็นเวลาหลายปีแล้วที่ไม่มีนักการศึกษาแนะนำเขาไปหาผู้เชี่ยวชาญเพื่อหาสาเหตุของความยากลำบากในการสื่อสารกับโลกและช่วยลบมันออกไป สถานการณ์ที่ยืดเยื้อมานานอาจทำให้เด็กชายเชื่อว่าเขาแย่ลง เขาเลิกเชื่อในตัวเองได้แล้ว เด็กอาจโหดร้ายและเต็มใจที่จะใช้ประโยชน์จากผู้ที่อ่อนแอทางจิตใจ และนี่คือสิ่งที่ Dawidek เป็นเช่นนี้ ลูกชายของคุณแตกต่างกันเพราะเขาไม่ได้มีส่วนร่วมในชีวิตของคนรอบข้าง เขาใจอ่อนเพราะอยู่คนเดียว นั่นเป็นเหตุผลที่เพื่อนของเขาแซวเขา กรณีส่วนสูงหรือน้ำหนักผิดปกติเป็นข้ออ้างเพิ่มเติมสำหรับการล่วงละเมิด เด็กจะป้องกันตัวเองจากการโจมตีของเพื่อน ๆ เท่าที่จะทำได้ ฉันไม่ต้องการเอาชนะพวกเขา (ซึ่งเป็นข้อดีอย่างมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับข้อได้เปรียบทางกายภาพ) ดังนั้นเขาจึงบ่นโดยหวังว่าจะได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ แทนที่จะช่วยเขากลับถูกตำหนิ ด้วยมุมมองของเราที่มีต่อโลกการตำหนินั้นถูกต้องเพราะคุณไม่ควรรายงานเกี่ยวกับเพื่อนร่วมงานของคุณ อย่างไรก็ตามในกรณีของ Dawid ที่ไม่สามารถรับมือกับปัญหาสังคมขั้นพื้นฐานได้ก็เป็นอีกประเด็นหนึ่ง เขากระตือรือร้นและถูกดุ อีกครั้งที่โลกที่ยากลำบากและไม่เข้าใจสำหรับเขาหันมาต่อต้านเขา เขาปิดตัวเองมากขึ้นเรื่อย ๆ เพราะเริ่มท้อแท้ ความสนใจในวิทยาศาสตร์น้อยลงเรื่อย ๆ ความกังวลใจที่เพิ่มขึ้น (เขาสามารถก้าวร้าวหยาบคาย) บ่งบอกว่าเขาตกอยู่ในความขัดแย้งที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นกับความเป็นจริงรอบข้าง ทำไมฉันถึงเขียนถึงเรื่องนี้ เพื่อช่วยให้คุณเข้าใจว่ากลไกใดที่อาจทำให้สถานการณ์ของลูกชายคุณ (ถูกต้อง) ทำให้คุณกังวลมาก หากปราศจากความช่วยเหลืออย่างจริงจังปัญหาของดาวิดจะเพิ่มขึ้นและเขาจะไม่สามารถมีส่วนร่วมในชีวิตปกติได้ ไม่ทราบว่า "การเข้า" คลินิกคืออะไร หากคุณคิดว่าไม่ได้ผลให้ลองไปหานักจิตวิทยาหรือแพทย์คนอื่นซึ่งก็คือจิตแพทย์เด็ก Dawidek จำเป็นต้องได้รับการตรวจสอบอย่างรอบคอบ ความผิดปกติประเภทนี้อาจเป็นทางด้านจิตใจและระบบประสาท บางทีลูกชายของฉันอาจต้องการความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาที่แตกต่างจากเมื่อก่อน ในเวลาเดียวกันอาจจำเป็นต้องเปลี่ยนโรงเรียน (มีโรงเรียนสำหรับเด็กที่มีปัญหาต่าง ๆ ) - แต่สิ่งนี้จะทราบหลังจากระบุสาเหตุของสภาพปัจจุบันของลูกชายอย่างรอบคอบแล้ว โชคดี.

โปรดจำไว้ว่าคำตอบของผู้เชี่ยวชาญของเราเป็นข้อมูลและจะไม่แทนที่การไปพบแพทย์

อาจารย์ที่มีประสบการณ์หลายปี