วันพฤหัสบดีที่ 22 มกราคม 2558 - งานวิจัยใหม่ที่ตีพิมพ์ใน 'Plos One' ในหอยทากได้เปิดเผยว่าความเครียดในระดับสูงสามารถบล็อกกระบวนการความจำได้ นักวิจัยที่ University of Exeter และ University of Calgary ในสหราชอาณาจักรและแคนาดาพบว่าเมื่อหอยทากเผชิญกับสถานการณ์ที่ตึงเครียดหลายครั้งพวกเขาจำไม่ได้ว่าได้เรียนรู้อะไร
การวิจัยนี้แสดงให้เห็นว่าการประสบกับเหตุการณ์ที่ตึงเครียดหลายอย่างในเวลาเดียวกันมีผลกระทบเชิงลบสะสมต่อหน่วยความจำ “ เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องศึกษาว่ารูปแบบของความเครียดมีความแตกต่างกันอย่างไรเนื่องจากเป็นสิ่งที่สัตว์รวมถึงผู้คนมักพบเจอในชีวิตจริง” ดร. ซาราห์เดลส์แมนแห่งมหาวิทยาลัยเอ็กซีเตอร์และมหาวิทยาลัยคาลการีกล่าว .
นักวิทยาศาสตร์เห็นว่าเหตุการณ์ที่เกิดความเครียดครั้งเดียวส่งผลให้เกิดความวุ่นวายในหน่วยความจำและเหตุการณ์ที่เกิดความเครียดหลายครั้งทำให้ไม่สามารถสร้างความทรงจำได้ พฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับความทรงจำและเซลล์ประสาทขนาดใหญ่ในสมองซึ่งมีประโยชน์เมื่อศึกษากระบวนการความจำสามารถสังเกตได้ง่ายในหอยทากสระ 'Lymnaea stagnalis' นอกเหนือจากการเป็นสายพันธุ์ที่ตอบสนองต่อเหตุการณ์ที่ตึงเครียด คล้ายกับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมดังนั้นมันจึงมีประโยชน์สำหรับการเรียนรู้การเรียนรู้และความทรงจำ
ในงานนี้หอยทากในบ่อได้รับการฝึกฝนเพื่อลดความถี่ในการหายใจออกจากน้ำ โดยทั่วไปแล้วหอยทากเหล่านี้จะหายใจใต้น้ำและดูดซับออกซิเจนผ่านผิวหนังของพวกเขา แต่ในน้ำที่มีระดับออกซิเจนต่ำพวกมันจะโผล่ออกมาและหายใจเอาอากาศเข้าไปพร้อมกับปอดพื้นฐานที่เปิดสู่อากาศผ่านช่องระบายอากาศ
หอยทากได้รับการฝึกฝนไม่ให้หายใจในอากาศเมื่อถูกนำไปใช้กับน้ำที่มีไฮโดรเจนต่ำและหลุมหายใจของพวกเขาจะเปิดอย่างระมัดระวังทุกครั้งที่พวกเขาออกไปหายใจ ความทรงจำของหอยทากเหล่านี้ถูกวิเคราะห์โดยการสังเกตจำนวนครั้งที่พวกเขาพยายามที่จะหายใจอากาศหลังจากได้รับการฝึกอบรมและหน่วยความจำก็ถูกพิจารณาว่ามีอยู่หากมีการลดจำนวนครั้งในการเปิดรูหายใจ นักวิจัยยังประเมินความจำโดยการควบคุมการทำงานของเซลล์ประสาทในสมอง
ทันทีก่อนการฝึกหอยทากสัมผัสกับความเครียดที่แตกต่างกันสองอย่างระดับแคลเซียมต่ำและความแออัดของหอยอื่น ๆ เมื่อต้องเผชิญกับสิ่งที่ก่อให้เกิดความเครียดเป็นรายบุคคลหอยทากในสระจะลดความสามารถในการสร้างความทรงจำระยะยาว แต่ก็ยังสามารถเรียนรู้และสร้างความจำระยะสั้นและระยะกลางได้ซึ่งใช้เวลาเพียงไม่กี่นาทีถึงชั่วโมง แต่เมื่อปัจจัยความเครียดทั้งสองได้รับประสบการณ์ในเวลาเดียวกันผลของสารเติมแต่งก็เห็นได้จากความสามารถของหอยทากในการสร้างกระบวนการเรียนรู้และกระบวนการความจำทั้งหมดซึ่งถูกบล็อก
ที่มา:
แท็ก:
ยา เช็คเอาท์ สุขภาพ
การวิจัยนี้แสดงให้เห็นว่าการประสบกับเหตุการณ์ที่ตึงเครียดหลายอย่างในเวลาเดียวกันมีผลกระทบเชิงลบสะสมต่อหน่วยความจำ “ เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องศึกษาว่ารูปแบบของความเครียดมีความแตกต่างกันอย่างไรเนื่องจากเป็นสิ่งที่สัตว์รวมถึงผู้คนมักพบเจอในชีวิตจริง” ดร. ซาราห์เดลส์แมนแห่งมหาวิทยาลัยเอ็กซีเตอร์และมหาวิทยาลัยคาลการีกล่าว .
นักวิทยาศาสตร์เห็นว่าเหตุการณ์ที่เกิดความเครียดครั้งเดียวส่งผลให้เกิดความวุ่นวายในหน่วยความจำและเหตุการณ์ที่เกิดความเครียดหลายครั้งทำให้ไม่สามารถสร้างความทรงจำได้ พฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับความทรงจำและเซลล์ประสาทขนาดใหญ่ในสมองซึ่งมีประโยชน์เมื่อศึกษากระบวนการความจำสามารถสังเกตได้ง่ายในหอยทากสระ 'Lymnaea stagnalis' นอกเหนือจากการเป็นสายพันธุ์ที่ตอบสนองต่อเหตุการณ์ที่ตึงเครียด คล้ายกับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมดังนั้นมันจึงมีประโยชน์สำหรับการเรียนรู้การเรียนรู้และความทรงจำ
ในงานนี้หอยทากในบ่อได้รับการฝึกฝนเพื่อลดความถี่ในการหายใจออกจากน้ำ โดยทั่วไปแล้วหอยทากเหล่านี้จะหายใจใต้น้ำและดูดซับออกซิเจนผ่านผิวหนังของพวกเขา แต่ในน้ำที่มีระดับออกซิเจนต่ำพวกมันจะโผล่ออกมาและหายใจเอาอากาศเข้าไปพร้อมกับปอดพื้นฐานที่เปิดสู่อากาศผ่านช่องระบายอากาศ
หอยทากได้รับการฝึกฝนไม่ให้หายใจในอากาศเมื่อถูกนำไปใช้กับน้ำที่มีไฮโดรเจนต่ำและหลุมหายใจของพวกเขาจะเปิดอย่างระมัดระวังทุกครั้งที่พวกเขาออกไปหายใจ ความทรงจำของหอยทากเหล่านี้ถูกวิเคราะห์โดยการสังเกตจำนวนครั้งที่พวกเขาพยายามที่จะหายใจอากาศหลังจากได้รับการฝึกอบรมและหน่วยความจำก็ถูกพิจารณาว่ามีอยู่หากมีการลดจำนวนครั้งในการเปิดรูหายใจ นักวิจัยยังประเมินความจำโดยการควบคุมการทำงานของเซลล์ประสาทในสมอง
ทันทีก่อนการฝึกหอยทากสัมผัสกับความเครียดที่แตกต่างกันสองอย่างระดับแคลเซียมต่ำและความแออัดของหอยอื่น ๆ เมื่อต้องเผชิญกับสิ่งที่ก่อให้เกิดความเครียดเป็นรายบุคคลหอยทากในสระจะลดความสามารถในการสร้างความทรงจำระยะยาว แต่ก็ยังสามารถเรียนรู้และสร้างความจำระยะสั้นและระยะกลางได้ซึ่งใช้เวลาเพียงไม่กี่นาทีถึงชั่วโมง แต่เมื่อปัจจัยความเครียดทั้งสองได้รับประสบการณ์ในเวลาเดียวกันผลของสารเติมแต่งก็เห็นได้จากความสามารถของหอยทากในการสร้างกระบวนการเรียนรู้และกระบวนการความจำทั้งหมดซึ่งถูกบล็อก
ที่มา:
